Je viens d'une région anglophone du Canada. Comme la plupart des gens de ma génération - et encore aujourd'hui - nous avons appris un peu de français dan l'école secondaire. La qualité de l'éducation était médiocre, souvent dispensée par des profs qui ne parlaient pas bien français. Après 2 ans de cours de français en high school, nous parvenions à peine à dire une seule phrase correctement dans cette langue. La principale chose que nous avons tous appris, c’est que nous n’étions pas doués en langues, et en particulier en français.

Pendant des générations, cela a été un résultat très typique de l’éducation en langue française au Canada anglais: un échec complet. Si l'objet de l'éducation est enseigner et donner les utils et inspiration aux étudiants pour apprendre plus aprés la classe, on ne pourrait pas obtenir un pire résultat.

Déterminée, j’ai décidé d’apprendre le français par moi-même après le lycée. Je communiquais avec des francophones du monde entier par courrier électronique (des correspondants, à l'époque). Finalement, ils m'ont rendu visite et je leur ai rendu visite. La vérité est que presque tout le monde peut apprendre le français. Les Canadiens anglos ne sont PAS mauvais en langues, surtout en français, pas pires que les autre gens du monde. Presque tout le monde a la capacité d’apprendre une autre langue. Ce sont nos systèmes éducatifs (provincials) qui nous ont fait défaut.

C'est une occasion gâchée pour le Canada. C'est incontestablement un avantage de parler couramment plus d'une langue... il y a une montagne d'avantages économiques, sociaux et pour la santé. C'est un avantage majeur pour un pays d'avoir une population bilingue ou multilingue. D’autres pays le savent: c’est pourquoi la majorité des pays industrialisés du monde sont capables d’enseigner plus d’une langue à leurs enfants.

Pas les provinces du Canada. Dans un pays dont l’histoire, les communautés linguistiques, et l’infrastructure sociale sont déjà mises en place pour réussir dans une langue seconde, ils ont arraché la défaite des griffes de la victoire.

Le bilinguisme se développe au Canada presque uniquement aujourd'hui parce que le Québec a largement réussi à enseigner l'anglais aux enfants francophones du Québec. Le Canada anglais est toujours en échec.

Au Québec, tout le monde apprend l'anglais dès la première année. On ne commence pas trop tard, au secondaire, avec trop peu. Ils ne permettent pas aux gens de s'inscrire ou de se désinscrire. Tout le monde apprend les deux langues, dès la commencement de l'école.

C'est ce que nous devons faire au Canada anglais. Tous les étudiants doivent apprendre l’anglais et le français ...dès le début.

Nous sommes un pays bilingue, qui n'offre pas à nos enfants les mêmes avantages que la plupart des autres pays industrialisés accordent à leurs propres enfants. Pourquoi? Les enfants canadiens sont-ils plus stupides que les enfants de Suède, du Mexique ou de Singapour?

Apparemment, ce sont nos politiciens provinciaux qui sont stupides. Ou peut-être que c'est nous, les électeurs, qui n'avons pas exiger plus de résultats de la part de nos politiciens provinciaux.

La prochaine fois qu’un politicien provincial vous demandera votre soutien, exigez un système d’éducation français et anglais pour tous. En une seule génération, comme le Québec l’a vu, cela peut tout changer.

​